Ana gezinime geç
Aramaya geç
Ana içeriğe geç
İstanbul Teknik Üniversitesi Ana Sayfa
English
Türkçe
Ana Sayfa
Profiller
Araştırma Birimleri
Projeler
Araştırma Çıktıları
Ödüller
Öğrenci Tezleri
Uzmanlık alanı, ad ve ilişkiye göre ara
BIM-ENABLED LEARNING FOR BUILDING SYSTEMS AND TECHNOLOGY
Mehmet Ümit Meterelliyöz,
Ozan Önder Özener
*
*
Bu çalışma için yazışmadan sorumlu yazar
Mimarlık Bölümü
Istanbul Technical University
Araştırma sonucu
:
Dergiye katkı
›
Makale
›
bilirkişi
2
Atıf (Scopus)
Genel bakış
Parmak izi
Parmak izi
BIM-ENABLED LEARNING FOR BUILDING SYSTEMS AND TECHNOLOGY' araştırma başlıklarına git. Birlikte benzersiz bir parmak izi oluştururlar.
Sıralama ölçütü
Ağırlık
Alfabetik sıralama
Keyphrases
Building Technology
100%
Building Systems
100%
BIM-enabled Learning
100%
Pedagogical Framework
50%
Learning Model
25%
Architectural Education
25%
Object-oriented
25%
Pedagogical Approaches
25%
Technology Content
25%
BIM Model
25%
Dual-channel
25%
Educational Context
25%
Student Learning Process
25%
Educational Transformation
25%
Educational Case Studies
25%
Main Vessel
25%
Ontological Approach
25%
BIM Methodology
25%
Evidence-based Argument
25%
Theoretical Teaching
25%
Systemic Relationships
25%
Grounded Theory Approach
25%
BIM-based
25%
Social Sciences
Ships
100%
Evidence-Based
100%
Learning Process
100%
Student Learning
100%
Case Study
100%
Computer Science
Building Information Modeling Technology
100%
Building System
100%
Ontological Approach
12%
Educational Context
12%
Case Study
12%
Learning Process
12%
Fundamental Concept
12%