A comparative study of french and turkish students' ideas on acid-base reactions

^*Bu çalışma için yazışmadan sorumlu yazar

Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi

19 Atıf (Scopus)

Orijinal dil	İngilizce
Sayfa (başlangıç-bitiş)	102-106
Sayfa sayısı	5
Dergi	Journal of Chemical Education
Hacim	87
Basın numarası	1
DOI'lar	https://doi.org/10.1021/ed800017b
Yayın durumu	Yayınlandı - Oca 2010
Harici olarak yayınlandı	Evet

Belgeye Erişim

@article{a2955a9c50be41b7939c654fc354f8b7,

title = "A comparative study of french and turkish students' ideas on acid-base reactions",

author = "Aytekin Cokelez",

year = "2010",

month = jan,

doi = "10.1021/ed800017b",

language = "English",

volume = "87",

pages = "102--106",

journal = "Journal of Chemical Education",

issn = "0021-9584",

publisher = "American Chemical Society",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - A comparative study of french and turkish students' ideas on acid-base reactions

AU - Cokelez, Aytekin

PY - 2010/1

Y1 - 2010/1

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=76149091550&partnerID=8YFLogxK

U2 - 10.1021/ed800017b

DO - 10.1021/ed800017b

M3 - Article

AN - SCOPUS:76149091550

SN - 0021-9584

VL - 87

SP - 102

EP - 106

JO - Journal of Chemical Education

JF - Journal of Chemical Education

IS - 1

ER -