Kişisel profil
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarına yönelik uzmanlıklar
2015 yılında, BM üye ülkeleri yoksulluğu sona erdirmek, dünyayı korumak ve herkes için refah sağlamak için 17 global Sürdürülebilir Kalkınma Amacı (SKA) kabul etti. Bu kişinin çalışması aşağıdaki SKA’na katkıda bulunur:
-
SKH 4 Nitelikli Eğitim
-
SKH 7 Erişilebilir ve Temiz Enerji
-
SKH 8 İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
-
SKH 9 Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı
-
SKH 12 Sorumlu Üretim ve Tüketim
-
SKH 17 Hedefler için Ortaklıklar
Parmak izi
- 1 Benzer Profiller
Son beş yıldaki işbirlikleri ve araştırma alanları
-
Enacting Youth Agency in Higher Education: Resilience as a Mediating Factor
Yüksek, Y. Y., Ülker, N. & Gemalmaz, Ö. A., Oca 2025, In: IAFOR Journal of Education. 13, 3, p. 57-80 24 p.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi
Açık erişim -
Moving towards a Comprehensive Instructor Performance Appraisal Model for Intensive English Programs
Ülker, N., Kır, P., Meşe, E. & Temiz, G., 2025, In: International Conference on Higher Education Advances. p. 692-699 8 p.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Konferans makalesi › bilirkişi
-
Potentialities and Constraints of Joint European Degrees in Engineering: Stakeholder Perspectives from the JEDI Project
Ülker, N., Rodríguez-Osorio, R. M., Diamant, L. L., Lantada, A. D., Maheut, J., Beauseroy, P. & Skrzypek, T., 2025, In: International Journal of Engineering Education. 41, 5, p. 1319-1330 12 p.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi
-
University 4.0 essentials: Influence of industry 4.0 on higher education
Ülker, N. & Otrar, M., Eki 2025, In: Industry and Higher Education. 39, 5, p. 528-538 11 p.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi
Açık erişim3 Atıf (Scopus) -
Reflecting trends of the contemporary academic landscape in the context of Higher Education 4.0
Ülker, N., 2024, In: Frontiers in Education. 9, 1522647.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi
Açık erişim2 Atıf (Scopus) -
DEFINING A EUROPEAN ENGINEER PROFILE WITHIN A EUROPEAN UNIVERSITY ALLIANCE
Villarroel, M., Ülker, N., Bigey, P., Bertrand, P., Martínez, R., Griveau, S., Barboux, P. & Garrido, A., 2023, SEFI 2023 - 51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education: Engineering Education for Sustainability, Proceedings. Reilly, G., Murphy, M., Nagy, B. V. & Jarvinen, H.-M. (eds.). European Society for Engineering Education (SEFI), p. 3024-3032 9 p. (SEFI 2023 - 51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education: Engineering Education for Sustainability, Proceedings).Araştırma sonucu: Kitap/Rapor/Konferans Bildirisinde Bölüm › Konferans katkısı › bilirkişi
-
EELISA Credential: THE RECOGNITION OF COMMITMENT AND IMPACT IN THE ADDRESSING OF SOCIETAL CHALLENGES IN THE EELISA ALLIANCE
Rodríguez-Osorio, R. M., Skrzypek, T., Griveau, S., Lovas, T., Ülker, N., Trost, E., Mocanu, M., Castoldi, P., Giua, C., Tejada, I. G., d'Aguiar, S. & Chaparro, D., 2023, SEFI 2023 - 51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education: Engineering Education for Sustainability, Proceedings. Reilly, G., Murphy, M., Nagy, B. V. & Jarvinen, H.-M. (eds.). European Society for Engineering Education (SEFI), p. 2446-2455 10 p. (SEFI 2023 - 51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education: Engineering Education for Sustainability, Proceedings).Araştırma sonucu: Kitap/Rapor/Konferans Bildirisinde Bölüm › Konferans katkısı › bilirkişi
1 Atıf (Scopus)
Projeler
- 2 Sonuçlanan
-
Yükseköğretimde Yabancı Dil Hazırlık Programlarında Öğretim Görevlisi Performansını Değerleme Sistemi Geliştirme
Ülker, N. (PI)
14/06/24 → 14/03/25
Proje: BAP
-