Yıla göre Araştırma Çıktıları
Yıla göre Araştırma Çıktıları
Kişisel profil
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarına yönelik uzmanlıklar
2015 yılında, BM üye ülkeleri yoksulluğu sona erdirmek, dünyayı korumak ve herkes için refah sağlamak için 17 global Sürdürülebilir Kalkınma Amacı (SKA) kabul etti. Bu kişinin çalışması aşağıdaki SKA’na katkıda bulunur:
Parmak izi
Fatma Şehkar Fayda Kınık‘in aktif olduğu araştırma başlıklarına göre filtreleme yapabilirsiniz. Bu konu etiketleri bu kişinin yayın, proje ve çalışmalarından üretilmektedir.
- 1 Benzer Profiller
Son beş yıldaki işbirlikleri ve araştırma alanları
Ülke/bölge düzeyinde uluslararası işbirliği haritası. Noktalara tıklayarak detaylı analizlere ulaşabilir veya
-
Empowering Undergraduates: An Examination of Online Self-Regulated Learning Skills in Higher Education
Fayda-Kinik, F. S., 2024, HEAd 2024 - 10th International Conference on Higher Education Advances. Universidad Politecnica de Valencia, p. 588-596 9 p. (International Conference on Higher Education Advances).Araştırma sonucu: Kitap/Rapor/Konferans Bildirisinde Bölüm › Konferans katkısı › bilirkişi
-
ICT and academic achievement in secondary education: A hierarchical linear modelling
Fayda-Kinik, F. S. & Cetin, M., Şub 2025, In: Journal of Computer Assisted Learning. 41, 1, e13070.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi
Açık erişim -
ICTs Influence on Knowledge Sharing in Higher Education: A Pre-AI Systematic Literature Review
Kumar, N., Cook, E., Fayda-Kinik, F. . & Maisuradze, L., Ara 2024, In: European Journal of Education. 59, 4, e12803.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › İnceleme makalesi › bilirkişi
Açık erişim -
Perspectives on knowledge management capabilities in universities: A qualitative identification of organisational factors
Fayda-Kinik, F. S. & Cetin, M., Tem 2023, In: Higher Education Quarterly. 77, 3, p. 375-394 20 p.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi
Açık erişim3 Atıf (Scopus) -
Student Diversity and School Climate in the Mediterranean Zone: A Comparative Study
Fayda-Kinik, F. S., 2023, In: IAFOR Journal of Education. 11, 3, p. 51-75 25 p.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi
Açık erişim -
The role of organisational commitment in knowledge sharing amongst academics: an insight into the critical perspectives for higher education
Fayda-Kinik, F. S., 15 Şub 2022, In: International Journal of Educational Management. 36, 2, p. 179-193 15 p.Araştırma sonucu: Dergiye katkı › Makale › bilirkişi
13 Atıf (Scopus)